Program szkolenia

Część I. Nowelizacja klasyfikacji budżetowej z lipca 2022 r.

I. Nowe rozdziały:

1. planowanie i ewidencjonowanie środków na realizację programów regionalnych na lata 2021-2027;
2. Rodzinny Kapitał Opiekuńczy;
3. część rozwojowa subwencji ogólnej dla JST.

II. Zmiany w paragrafach dochodów:

1. nowe paragrafy dodane w związku z ustawą o pomocy Ukrainie oraz powstaniem na jej mocy Funduszy Pomocy.

III. Zmiany w paragrafach wydatków:

1. nowe paragrafy dodane w związku z ustawą o pomocy Ukrainie oraz powstaniem na jej mocy Funduszy Pomocy;
2. nowe paragrafy związane z finansowaniem zadań JST dotyczące RFIL.

IV. Terminy wejścia w życie poszczególnych zmian.

V. Jak dostosować swoje uchwały budżetowe na rok 2022 do nowych przepisów.

Część II. System Monitorowania Usług Publicznych – nowa koncepcja podziału wydatków

1. Co to są rozdziały usługowe i podmiotowe i jak prawidłowo podzielić wydatki.
2. Komentarz na potrzeby projektu SMUP w kontekście zmian w klasyfikacji budżetowej – najważniejsze zagadnienia.
3. Jak ujmować wydatki związane z utrzymywaniem miejsc pracy.
4. Czy otrzymane dotacje należy dzielić na rozdziały usługowe i podmiotowe.
5. Jak klasyfikować dochody i wydatki związane z zadaniem.
6. Jakie podzielić wydatki w rozdziałach: 70005, 70007.
7. Czy oświata jest objęta Systemem Monitorowa Usług Publicznych (SMUP).

Część III. Nieprawidłowości w zakresie paragrafów dochodów i wydatków w świetle stanowisk RIO

I. Najczęściej występujące problemy i nieprawidłowości w zakresie paragrafów dochodów:

1. § 069 „Wpływy z różnych opłat”,
2. § 083 „Wpływy z usług”,
3. § 097 „Wpływy z rożnych dochodów”.

II. Najczęściej występujące problemy i nieprawidłowości w zakresie paragrafów wydatków:

1. wydatki osobowe niezaliczane do wynagrodzeń (zakup okularów korygujących, wypłata na start dla nauczyciela, wydatki z tytułu BHP) wynagrodzenia bezosobowe;
2. nagrody konkursowe (klasyfikacja kosztów dotyczących nagród, definicja konkursu, zakup nagród rzeczowych);
3. materiały i wyposażenie (zasady stosowania § 421 i § 606; zakup części do naprawy środka trwałego; zakupy środków ochrony dla pracowników (COVID-19);
4. zakup środków żywności (wsad do kotła, zakup środków§ żywności do sekretariatu, zakup artykułów spożywczych serwowanych podczas szkolenia, catering, właściwe użycie paragrafów : 421, 421, 430);
5. zakup środków dydaktycznych i książek (co to jest pomoc dydaktyczna, prenumerata czasopism w szkole, kiedy wydatek w przedszkolu jest zakupem środków dydaktycznych);
6. usługi remontowe (remont a ulepszenie środka trwałego – § 427 czy § 605, konserwacja, remont, naprawa a przegląd środka trwałego);
7. usługi pozostałe (zakup znaczków, zakup pieczątek, dorobienie klucza, czasopisma elektroniczne, dostęp do serwisów internetowych, odprowadzanie ścieków i wywóz odpadów);
8. usługi tłumaczenia, ekspertyzy, analizy opinie (§ 438, § 439, § 417);
9. podróże krajowe i zagraniczne (§ 441, § 442);
10. różne opłaty i składki (abonament RTV, oplata za zajęcie pasa drogowego);
11. szkolenia (§ 455, § 470);
12. wydatki inwestycyjne i wydatki na zakupy inwestycyjne (§ 605, § 606).

III. Jak klasyfikować wydatki z faktur z wieloma pozycjami (naprawa kserokopiarki, naprawa, samochodu służbowego).